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2015年甘肃教师资格考试每日一练答案解析(3.9)

编辑推荐2015年甘肃省教师招聘|教师资格考试题库汇总

2015年甘肃教师资格考试正在紧张的备考阶段,为了帮助广大考生更好的备考,甘肃中公教育为大家准备了丰富的免费备考资源,包括甘肃教师资格考试题库甘肃教师资格考试资料等,望相关考生及时查阅。甘肃中公教育祝您考试成功。

参考答案及解析

1.【答案】D。

2.【答案】B。解析:观察学习,又称替代学习,是指通过对他人及其强化性结果的观察,一个人获得某些新的反应,或者矫正原有的行为反应,而在这一过程中,学习者作为观察者并没有外显的操作。

3.【答案】C。

4.【答案】ABD。

5.【答案】AD。解析:努力使内部的,不稳定的,可控的因素、

6.【答案】ABCDE。解析:当代教育学的发展出现了许多新的特征:教育学研究的问题领域急剧扩大;教育学研究基础和研究模式的多样化;教育学发生了细密的分化,教育学科体系初步形成;教育学研究与实践改革关系日益密切;反思自身,形成教育学元理论。

7.【答案】×。解析:交互式教学模式主要是用来帮助学习成绩差的学生阅读领会,旨在教会学生四种策略:总结,提问,析疑和预测。

8.【答案】√。解析:启发式教学强调学生积极思考、主动参与和从事实践活动,注重发掘学习的内在因素;而注入式教学则单纯强调教师的灌和学生的背。因此是对立的。

9.【答案】√。

10.【答案】×。解析:知识是智力发展的基础,智力是在已有的知识的基础上所升华的能力。但智力和知识并不能等同。智力不仅与掌握知识的多少(量)有关,更与知识的质有关。那种只问其然;不问其所以然的知识,不会成为智力结构的因素,只有融会贯通的知识才能成为智力结构因素。

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